CHE-Studienkredit-Test 2016. 39 Studienkredite und Bildungsfonds im Vergleich Publikation vom 1. Januar 2016 CHE-AP193: Autoren: Müller, Ulrich: CHE-Studienkredit-Test 2016. 39 Studienkredite und Bildungsfonds im Vergleich, Gütersloh, CHE, 2016, 109 Seiten, ISBN 978-3-941927-75-9
Im Blickpunkt: Welche Fähigkeiten und Voraussetzungen sollten Studierende je nach Studienfach mitbringen? Publikation vom 1. Januar 2016 Welche Fähigkeiten sollte man für ein Studium in Fächern wie Jura, Medizin oder Elekt
Stellungnahme des CHE für das Ministerium für Finanzen Baden-Württemberg zum Haushaltsbegleitgesetz 2017 Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Müller, Ulrich; Nickel, Sigrun: Stellungnahme des CHE für das Ministerium für Finanzen Baden-Württemberg zum Haushaltsbegleitgesetz 2017, Gütersloh, CHE, 2016
Form follows function?! – Strukturen für eine professionelle Lehrerbildung Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Brinkmann, Bianca; Rischke, Melanie; Müller, Ulrich: Form follows function?! – Strukturen für eine professionelle Lehrerbildung, Gütersloh, 2016, ISBN Online-Dokument
CHE-Stellungnahme für den Landtag NRW zum BVG-Urteil zur Akkreditierung von Studiengängen Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Nickel, Sigrun; Müller, Ulrich: CHE-Stellungnahme für den Landtag NRW zum BVG-Urteil zur Akkreditierung von Studiengängen, Gütersloh, CHE, 2016
Qualitätsoffensive Lehrerbildung – zielgerichtet und nachhaltig?! Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Brinkmann, Bianca; Rischke, Melanie; Müller, Ulrich: Qualitätsoffensive Lehrerbildung – zielgerichtet und nachhaltig?!, Gütersloh, 2016 Online-Dokument
Stellungnahme zum Entwurf des NRW-Landeshochschulentwicklungsplans Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Müller, Ulrich; Ziegele, Frank: Stellungnahme zum Entwurf des NRW-Landeshochschulentwicklungsplans, Gütersloh, CHE, 2016
Tenure Track-Professur. Kontroverse um neue Stellenkategorie. Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Nickel, Sigrun: Tenure Track-Professur. Kontroverse um neue Stellenkategorie., in: Wissenschaftsmanagement, Heft 1, 2016, S. 54-55
Stellungnahme des CHE zum Gesetzentwurf der Landesregierung „Gesetz zur Änderung des Thüringer Studentenwerksgesetzes“ Publikation vom 1. Januar 2016 Autoren: Müller, Ulrich: Stellungnahme des CHE zum Gesetzentwurf der Landesregierung „Gesetz zur Änderung des Thüringer Studentenwerksgesetzes“, Gütersloh, CHE, 2016
Universities compared. Regionales Engagement und Wissenstransfer von Hochschulen im internationalen Vergleich Publikation vom 1. Januar 2016 Es kann sich für Hochschulen lohnen, ihr Engagement im Bereich der Third Mission al
Haben Hochschulen für angewandte Wissenschaften das Potential, Mode 3-Universitäten zu werden? – Der Einfluss von Third Mission und weiterer Faktoren auf Hochschulen für angewandte Wissenschaften auf dem Weg zur Grundlagenforschung im Anwendungskontext und der Einbettung in eine Quadruple Helix aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft Publikation vom 1. Januar 2016 Das Hochschulsystem befindet sich derzeit in einem Wandel. Es kommt zu Veränderungen
Die Vermessung der Third Mission. Wege zu einer erweiterten Darstellung von Lehre und Forschung Publikation vom 1. Januar 2016 Es handelt sich um den Einleitungstext der Ausgabe 1/2026 des Journals „die hochschul